{"id":2472,"date":"2023-12-14T10:07:08","date_gmt":"2023-12-14T10:07:08","guid":{"rendered":"https:\/\/zero-waste-project.eu\/?page_id=2472"},"modified":"2023-12-14T10:08:01","modified_gmt":"2023-12-14T10:08:01","slug":"ltta-en-zaragoza-espana","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/zero-waste-project.eu\/index.php\/es\/ltta-en-zaragoza-espana\/","title":{"rendered":"LTTA en Zaragoza, Espa\u00f1a"},"content":{"rendered":"\t\t
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LTTA ZERO WASTE: un viaje transformador de tres d\u00edas hacia la educaci\u00f3n sostenible<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Capacitar a los educadores para un futuro m\u00e1s verde<\/span><\/p>

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En una impactante Actividad de Aprendizaje, Ense\u00f1anza y Formaci\u00f3n (LTTA) de tres d\u00edas de duraci\u00f3n, 25 entusiastas participantes se adentraron en el mundo de la educaci\u00f3n sostenible a trav\u00e9s de la lente del proyecto “ZERO WASTE”. El evento, celebrado del 5 al 7 de septiembre , 2023, en Zaragoza (Espa\u00f1a) y organizado por el socio GEINNOVA, se dise\u00f1\u00f3 para dotar a los educadores de los conocimientos y herramientas necesarios para promover pr\u00e1cticas de residuo cero en sus respectivas comunidades.<\/span><\/p>

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D\u00eda 1: Una mezcla de ejercicios para romper el hielo y reflexiones sobre el plan de estudios<\/span><\/p>

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La jornada comenz\u00f3 con unas atractivas actividades para romper el hielo centradas en las pr\u00e1cticas de cero residuos, que marcaron la pauta de un ambiente de colaboraci\u00f3n y concienciaci\u00f3n medioambiental. Una actividad \u00fanica de creaci\u00f3n de equipos, una versi\u00f3n de tem\u00e1tica ecol\u00f3gica del popular juego “\u00bfPreferir\u00edas?”, a\u00f1adi\u00f3 un toque de creatividad a la jornada. A continuaci\u00f3n, los participantes se adentraron en el meollo del proyecto, con la presentaci\u00f3n del plan de estudios\/manual combinado (PR1), que ofrece una gu\u00eda completa para la educaci\u00f3n sobre residuos cero. La recogida inmediata de opiniones garantiz\u00f3 que las perspectivas de los participantes se valoraran desde el principio.<\/span><\/p>

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D\u00eda 2: Plataformas, recursos y conocimientos pr\u00e1cticos<\/span><\/p>

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El mi\u00e9rcoles, los participantes se adentraron en el mundo digital al conocer y probar la Plataforma (PR2) y los recursos did\u00e1cticos asociados. Una presentaci\u00f3n informativa sobre herramientas digitales y recursos adicionales para profesores ampli\u00f3 sus horizontes tecnol\u00f3gicos. La jornada continu\u00f3 con una emocionante presentaci\u00f3n y prueba pr\u00e1ctica del juego serio ZERO WASTE (PR3), que ofrece un enfoque l\u00fadico para reforzar el aprendizaje. Una merecida pausa para comer foment\u00f3 las relaciones sociales antes de que los participantes se embarcaran en una visita al CTRUZ (Centro de Reciclaje de Zaragoza). Esta experiencia real arroj\u00f3 luz sobre la gesti\u00f3n de residuos y su intrincada conexi\u00f3n con la gesti\u00f3n de residuos alimentarios.<\/span><\/p>

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D\u00eda 3: Inspiraci\u00f3n, hojas de ruta pol\u00edticas y participaci\u00f3n activa<\/span><\/p>

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El \u00faltimo d\u00eda comenz\u00f3 con una actividad de grupo para despertar a los participantes, en la que se proyectaron v\u00eddeos inspiradores que crearon un ambiente positivo y motivador. El punto culminante de la jornada fue un taller sobre hojas de ruta pol\u00edticas, en el que los participantes se adentraron en el intrincado proceso de creaci\u00f3n de pol\u00edticas. En grupos, elaboraron sus propias hojas de ruta pol\u00edticas, teniendo en cuenta los retos a los que se enfrentan en sus respectivos pa\u00edses en materia de gesti\u00f3n de residuos alimentarios. Esta experiencia pr\u00e1ctica les permiti\u00f3 aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo de la LTTA, fomentando el pensamiento cr\u00edtico y la capacidad pr\u00e1ctica de resoluci\u00f3n de problemas.<\/span><\/p>

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A lo largo de los tres d\u00edas, los participantes participaron en una din\u00e1mica mezcla de ejercicios para romper el hielo, actividades de creaci\u00f3n de equipos y presentaciones informativas. La visita al CTRUZ proporcion\u00f3 una comprensi\u00f3n tangible de las pr\u00e1cticas de gesti\u00f3n de residuos, mientras que el taller sobre la hoja de ruta pol\u00edtica foment\u00f3 la participaci\u00f3n activa y la colaboraci\u00f3n. La LTTA fue una experiencia hol\u00edstica, que promovi\u00f3 sesiones interactivas, recogida de opiniones y debates abiertos, enriqueciendo a los participantes con las herramientas y el compromiso necesarios para defender las pr\u00e1cticas de residuo cero en sus entornos educativos.<\/span><\/p>

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Cuando se cerr\u00f3 el tel\u00f3n de la LTTA ZERO WASTE, los educadores se marcharon equipados no s\u00f3lo con conocimientos, sino tambi\u00e9n con la inspiraci\u00f3n necesaria para liderar una revoluci\u00f3n verde en la educaci\u00f3n. El viaje hacia la educaci\u00f3n sostenible no hab\u00eda hecho m\u00e1s que empezar.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Financiado por la Uni\u00f3n Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Uni\u00f3n Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educaci\u00f3n y Cultura (EACEA). Ni la Uni\u00f3n Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos. 2021-1-RO01-KA220-SCH-000032588<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Copyright \u00a9 2022 Zero Waste. All Rights Reserved.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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